De docent is cruciaal in het uitvoeren maar ook ontwikkelen van onderwijs. Ontwikkelen gebeurt door verbeteren en vernieuwen: innoveren. Er is uit onderzoek veel bekend over succesfactoren bij innovatie maar minder over de activiteiten van docenten op die succesfactoren om innovaties echt te laten landen in de praktijk. Daarop richtte John zijn onderzoek. De conclusies uit zijn onderzoek helpen docenten bij het kiezen van activiteiten om innovaties succesvoller te maken. Daarenboven zijn in combinatie met literatuuronderzoek, versnellingskamers en kennistafels met experts aanbevelingen opgesteld voor de school, de regio en de sector. Wil je meer weten over het praatplatenonderzoek en de kennis die is opgedaan? Volg dan de workshop van John Schobben.